防禦的技巧

首引的選擇：

• 首引短門（二張以下）：直接首引這張牌便立刻造成該花色的缺門
• 首引長門：通常對於「無王」，自己如果多張（如五張），而且最大只有Q而已，先首引小牌去消耗別人的大牌，但還要有能上手的機會，經過二次後，Q就升值為第一大牌。
• 自連續大牌首引：如KQ、QJ、AK、JT9，即使打出去的大牌被消滅了，也必然損耗了敵方一張大牌，但仍然保有一張等值的大牌。（這也是一種信號）

20081104橋牌社新生紙牌練習

今天是四年級新社員在利用電腦練習一個月後，第一次利用紙牌，真人來互相對玩，先請舊生與新生來玩，並請舊生教新生一些注意事項～～

20081104橋牌社練習

20080726高雄市橋藝錦標賽季後賽

寄件者 20080726高雄市橋藝...

由於5月底在同一地點（雄中體育館）已比賽過一次了，所以這次的比賽，小朋友大都比較熟悉了！！

話說，上次的比賽，我們報名4組，最後只有一組取得分組第4名，免得全軍覆沒！所以均無法參加這次比賽的「菁英組」，雖然大都失利（其實我當時也只是要小朋友去玩玩，除了教導玩法、規則，也沒有教太多的技巧，不想給小朋友太大壓力，導致抹滅了玩橋牌的興緻），但小朋友對上次的比賽，覺得很高興、很好玩（不知是不是有便當吃、有飲料喝的緣故！）回到學校問還要不要再參加季後賽的「挑戰組」的比賽，小朋友均異口同聲說道：「要」！但由於有幾個小朋友規矩很差，午休練習時，總不當回事，而且只是搞破壞、扯後腳，因此刷掉了幾位，最後只報名的三隊！

經過一次比賽後，小朋友對於橋牌的認識與心態，又有更深一層的體驗，知道是靠「腦力」而不是靠「蠻力」來打牌，靠「默契」、「技巧」而不是靠「孤軍」、「小動作」來取勝！因此又教了一些技巧：如連續張及不連續張的打法、11法則、偷牌、洗王...等！

但本次的比賽正值暑假，原本想叫小朋友再利用時間到學校來集訓，但後來想想：避免有「責任問題」（如果發生意外），想看學生「自我要求」及「主動學習」的能力，因此作罷！！所以比賽前一天，四年級學生有維真老師幫忙連繫，五年級則順其自然（沒有主動通知，看小朋友之間的交流如何？）～

比賽當天，當然集合時就出現了一些小插曲，有位五年級的小朋友還在幾況外，不知要比賽， 一大早就跑去游泳，當然在緊急處理後一切圓滿！這次比賽與上次的最大不同是：這次比七場（比上次多一場），每場6副牌（也比上次多一副）！比賽過程與上次相去不大，學生比完一場回到休息區時，總是很高興的：老師我幾比幾（也就是贏幾副輸幾副），好可惜可叫了未成局，這場打得不怎麼好！！其中最令我感動的是：原本上次得第4名那隊（這次取名「神乎其技隊」），其中一名成員「芊慧」不能參加，最後在該組成員「心不甘情不願」的情況下，讓「旻瑾」來代替「芊慧」！原本也認為「旻瑾」可能會將該組的成績拖下，但後來發現，旻瑾表現得相當稱職！「嬿蓁」（旻瑾的搭擋）說：旻瑾在一場無王成局合約打得非常棒！「奕辰」：我第三場打得很不好，原來就是「關閉室」的伙伴（嬿蓁、旻瑾）打得好，我們那場才能贏！所以我趕緊叫「旻瑾」過來，好好讚揚一番，無形中也增加了他的士氣～～下一場打完回來，他很快的來報告戰果：老師我二副牌，成局合約，均吃了400分！最後該隊成績：從頭到尾一路維持第一名，只有最後一場可能鬆洩了，敗給對方（這時學生家長都來到會場，戲謔說可能他們「帶屎」），但最後仍保持「第一名」！！

另外，上次第6名的五年級那隊（這次取名「偉大計畫隊），由於其中一成員無法到場，所以只剩五人，我就讓他們隊長來安排上場比賽人員，另外多出來的一名，就搬著椅子到「公開室」同伴的旁邊坐著觀看，一來可以了解同伴打牌習性，一來從觀看中來多多學習，再來就是壯壯聲勢，讓對方不寒而慄，減少一些小動作！因此本隊充分的發揮了「相互合作」的精神！本隊在這次的表現也很好，在七場比賽中，只輸了一場，但比較可惜的是那場輸給第一名的只得了5分！原本我想說至少可以第三名，哪知「第三名」的異軍突起，以高比數（17分）打敗第一名（也只得5分），將我們打到「第四名」！但至少我們可以說第二名、第三名都是我們的手下敗將！

最後，還有一隊，成員包括我家二隻小貓，這隊從一開始就墊底到最後，還曾一度有隊員互相指責對方，雖是如此，但小朋友還是表現得很開心！我則告訴他們，不用太去計較成績，只問自己是否盡心盡力就好了～～

所以在這次的比賽（挑戰組）中，我們共得了一個第一名及一個第四名，成績還算不錯！！小朋友還是說：「下次的比賽我還要來！！」

寄件者 20080726高雄市橋藝...

偒心小棧介紹

小朋友，不知你們知不知道WinXP的「遊樂場」中有一個叫「傷心小棧」的遊戲？其實該遊戲與「橋牌」有一點關聯性，更與另一個樸克牌「拱豬」有一點像，但沒有像「拱豬」那麼複雜，很適合小朋友無聊時來玩玩！！



傷心小棧的玩法：

1. 請選擇三張牌丟出去給您的下家（每一個第四局無牌可丟時例外）。
2. 有梅花 2 的玩家必須先將這張牌丟出才算遊戲開始。
3. 每個玩家必須按一下照順時鐘方向輪流丟牌。您必須丟出與第一家同組的牌。如果已經沒有與發牌花色相同的牌，則可以出任何一張牌。（唯一例外是不能在第一墩（蹬）牌中出紅桃或黑桃皇后Q）。
4. 同組牌中點數最高的人就算嬴得一墩（蹬）。贏一墩（蹬）的人可以在下一局開始時先出牌。除非上一墩（蹬）已經有人打出紅心牌，否則您將不能先出紅心牌。

傷心小棧的計分方式 ：

1. 一局結束之後，您手上的每一張紅心折算 1 點，黑桃十二則折算 13 點。
2. 遊戲將繼續進行到有一個玩家突破 100 點或莊家喊停為止。
3. 如果您在一局之內就贏得了所有的紅心和黑桃Q (稱之為豬羊變色)，您的每個對手都將罰以 26 點，而您卻只有 0 點。
4. 分數最低的人為贏家！！

有空再來介紹「拱豬」～～

20080611工作坊－橋牌研習

橋牌簡介：
樸克牌有4種花色，每個花色有13張，共52張！

• ♠ S - Spade 黑桃 （高花）
• ♥ H - Heart 紅心 （高花）
• ♦ D - Diamond 方塊（低花）
• ♣ C - Club 梅花 （低花）

叫牌 ：

• 無王 > 黑桃 > 紅心 > 方塊 > 梅花
• 線位最高到七線！所以，最低的是1C，然後1D.1H.1S.1NT.......，最高的是7NT（沒有人規定一定要叫最低的線位，可以跳著叫）
• 所需蹬(墩)數＝基本磴數6＋喊成合約線位

蜜月橋牌（雙人橋）介紹及實作 （詳見之前文章）














迷你橋牌介紹及實作（與電腦對弈）

大牌點計算：

A→4點
K→3點
Q→2點
J→1點

偷牌

今天中午練習時，剛好有介紹到「偷牌」，所以上網路找了一下「偷牌」的資料，如下：

「偷牌」是橋牌打法中極為常見的技巧之一。偷牌就是嘗試以非最大的牌嬴得一蹬，以下是偷牌概念的一些例子(x 代表小牌、T 代表10)

• 北家：A Q
  南家：x x
  ＝＞由南家打出小牌，北家打 Q，希望西家手握 K
  
• 北家：A x x
  南家：Q x x
  ＝＞由北家打出小牌，南家打 Q，希望東家手握 K
  ＝＞或由南家打出 Q，北家打出小牌，希望西家手握 K （今天奕辰那組，就是這種牌，老師用此來說明偷牌，但偷牌沒有成功，被哲有（東家）吃走！）
  
• 北家：A K J x x
  南家：x x
  ＝＞由南家打小牌，北家打 J，希望 Q 在西家的手中（類似第一個範例）
  ＝＞此例不建議偷牌（除非很確定可以成功），因為打二次後南家就缺門了，用不著多此一舉！

偷牌的目的：雖說偷牌主要是想多勝一蹬，卻仍有不少其他的目的：

1. 樹立一種花色
   北家：K Q J T x
   南家：(缺門)
   ＝＞由北家打出 K，若東家不打A，便任其過去。即使西家用A吃掉，Q J T便成為了大牌 ＝＞若東家打A，則手中以王牌勝之。同樣地，Q J T亦變成了大牌
   
2. 多一次上手的機會
   北家： A J x
   西家：Q x x
   南家：K x x
   ＝＞由南家打出小牌，偷西家。倘若西家打小牌，北家便以 J 贏蹬；西家打 Q，北家以 A 勝，這樣北家便有兩次上手的機會了。

必須注意的事項：

• 切忌為多勝一蹬而因此倒掉
• 偷牌前，要留意對方二家的「大牌點」，成功的機率更大！

推測牌張分配

橋牌所打出來的牌(不管是敵方或己方)都不是胡亂決定的，是依照同伴間彼此的約定，來告知對方該花色的情報。

＊如［無王］時：首攻己方強的花色，從所引的牌張可以知道一些情報

• 引［低的小牌張］：第四張牌的可能性最大，若是２（代表有４張），並利用１１定律來推測莊家的牌。
• 引［高的小牌張］：無大牌的可能性最大
• 引［尊張（大牌）］：代表有連續張

＊如［有王］時：首攻通常是己方短門的花色

贏磴計算-決定用哪種王牌或合約

打橋牌與一般做事一樣，經過［計畫－實行－檢討］的過程，進步會比較快！！

贏磴計算：先算自己可能能贏多少磴～～，再來決定用哪種王牌或合約！

＊大牌贏磴：基本贏磴的計算

• 在沒有王牌的狀況下，你打出一張大牌，別人在同一個花色上都沒有比你大的，你就可以贏得一磴。這種用大牌贏到的贏磴，我們叫他『大牌贏磴』
• ♦Ｊ８３２(我) ♦ ＫＱ10(同伴) => 答：♦ 最少可以贏到 三 磴。有ＫＱＪ10四張，送給別人吃一磴Ａ，還有三磴。
• ♥ ＡＱ(我) ♥ ＫＪ(同伴) => 答：♥ 最少可以贏到 二 磴。只能贏到Ａ、Ｋ二磴。
• ♣ Ｊ８２(我) ♣ ＫＱ10(同伴) =>最少可以贏到幾磴？

＊長門贏磴：潛在贏磴的發掘

• 在沒有王牌的狀況下，你打出一張牌，別人都打不出跟你相同的花色，你就可以贏得一磴。這種只剩你有的花色贏到的贏磴，我們叫他『長門贏磴』
• ♠ ６３２(我) ♠ ＡＫＱＪ５４(同伴) => 答：大牌可以贏到 四 磴。ＡＫＱＪ四張打完後，我還剩下二張 ♠ ，別人都沒有 ♠ 了，可以多贏二磴。所以最多可以贏 六 磴。

＊王牌贏磴：應用王牌增加贏磴的方法

• 在打出一張牌，而你沒有這個花色的時候，你打出一張王牌（王吃）贏得了這一磴。這種用王牌贏吃其他花色贏到的贏磴，我們叫他『王牌贏磴』。

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蜜月橋牌 (Honeymoon Bridge) 介紹

由於我們一開始就直接教小朋友玩[迷你橋牌]～～
但根據其他教學者的經驗，建議先從［蜜月橋牌］教起，再循序漸進...
蜜月橋牌－＞Just Make－＞迷你橋牌－＞合約橋牌

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所以，這邊先來介紹［蜜月橋牌］如何玩，蜜月橋牌也就是２人橋，是針對蜜月夫妻設計的（還有規定　輸的人脫一件衣服 　: ) ）

玩法：

1. 每人輪流各抽取13張牌
2. 剩下的26張牌擺中間
3. 兩人叫牌決定王牌（合約磴數：基本磴數6＋喊成合約線位）
4. 王牌決定好之後，翻開中間的第一張牌
5. 喊成「合約者」先行出牌（另外一個人要跟同樣的花色；如果沒有可以墊牌或王吃）
6. 兩人比輸贏：贏的人拿走已翻開的那一張牌，輸的人則拿回下一張牌
7. 接著再翻出下一張牌，由剛剛贏的人先出牌，重複上述動作，直到26張牌全拿光。
8. 接下來正式比賽，由喊成合約者的「對方」先行出牌，玩法與橋牌相同！

♠、♥、♦、♣、♠、♥、♦、♣、♠、♥、♦、♣、♠、♥、♦、♣

蜜月橋是用來練記牌的，厲害的人，在開始正式比賽時（抽完中間的２６張牌後），他已經可以將對方的牌一一唸出～～

防家首攻的技巧

迷你橋牌的「首攻」是能先看到夢家的牌，並參照同伴的HCP（大牌點），再決定引牌花色，因此是有規則性的。也可從同伴的首攻得到情報。
「首攻」是決定是否能擊垮合約的重要打法！
「首攻」是左右勝負的重要關鍵，不要隨便亂打！
首攻的基本步驟：

1. 先決定花色（會因合約是無王或王牌而不同）
2. 再選定牌張

一、如何選擇花色？

※無王合約時：

• 無王是敵我競爭建立長門花色，簡單的說，就是攻「長門牌」(4張以上、並且需要有大張牌)。
• ＝＞有堅強、連續張的花色（例：KQJ32） －＞連續張
• ＝＞有尊張的長門花色（例：AQ873） －＞非連續張
• ＝＞若沒有適當的花色，則選安全的花色

※王牌合約時：

• 攻短門(少於二張），例：單張（不能A、K）、兩張。
• 夢家有短門牌（單張、兩張），為防止王吃(自己有該門的大牌或王牌有長門)，攻王牌（引王牌），也就是消耗夢家的王牌，。引王牌對莊家想實行王吃作戰是有效的。
• 有堅強連續張的花色（如：KQ32）

二、如何選定牌張？

• 連續張(有大牌），通常攻連續張最大者，例：
• ＝＞KQX 攻K
• ＝＞KJ10 攻J
• 長門不連續張，通常攻第四大牌
• ＝＞攻長門牌（無王合約時），通常攻第四大牌，除無大牌（AKQJ）外，攻第二大牌。
• 含A的不連續張(只有一張A，其他的是小牌，如A643)
• ＝＞無王合約時，一樣攻第四張
• ＝＞王牌合約時，直接引A (免得A遭王吃)
• 同時有AK時(如AKX)
• ＝＞無王合約時，打A
• ＝＞王牌合約時，打K (因為如果打A，對方會以為你其他的都是小牌)
• 都是小牌時，通常攻頂張(如854)
• 攻小牌，通常有大牌(也就是攻第四張牌)
• 攻大牌，通常無大牌(也就是攻連續牌的頂張)

三、11定律

• 同伴引第4大牌時，可以知道莊家該花色的張數
• 若第4大牌是X，其他3人有比這張牌的張數是 11－X，這就是11定律
• 假定西家S 6是第4大牌，其他三家7以上的牌有（11-6＝5張），檢視自己的牌及夢家的牌，就可以知道莊家有幾張牌！

四、回引首攻（？）

• 對無王時，同伴引強的長門花色
• 若取得引牌權時，應回引首攻的花色，以建立該花色，並有以下規定：
• ＝＞3張，回引頂張
• ＝＞4張以上，引第4大牌
• 遵守此約定，同伴即可推測您的張數

橋牌比賽帶隊心得（下）－比賽當天

97年5月17日 晴 比賽橋牌的日子

我們共有4隊報名，由於每隊要打六場牌，怕小朋友太累，所以最後連我家的小朋友（二、三年級）也叫他們下去比賽，除了可以減少其他人的體力負荷外，也可以增加參賽經驗！

當天，大家都很有精神，而且鬥志高昂的到了現場（有半數以上的小朋友是由家長帶來，也可知家長對此的重視）；當然，這只是第一次，所以我並不要求小朋友的成績，我只告訴小朋友，放鬆心情，就好好的「玩」吧！由於事先我已將我們4隊每一場比賽的同學都已編排好了，也記錄了前2場小朋友的比賽桌號及方位，因此並沒有任何突發狀況的發生，所以可見得事前做好各項準備的重要性！

第一場比賽，可能大家還有些緊張，整個現場的秩序還不錯，但第二場後，我發現整個會場的秩序開始有些小雜聲（比賽規定不能交談），反正，大家都是第一次來參加比賽，或多或少都有幾個是一知半解的，就當作藉打牌來學習，也可以活絡感情！打完牌後，小朋友回來就會說：我們剛剛打得如何如何～～贏了幾副、輸了幾副～～哪裡沒有打好～～對方一直講話～～我們吃了全部蹬數，但卻只喊了「未成局」（看到他們的表情，相當懊惱）～～我們的牌好爛～～只見每個小朋友你一句、我一句，說個不完～～我則說「沒關係」，你們還要看「關閉室」（或公開室）的成績才準！當然這時不能給小朋友太大壓力，免得影響下場的比賽。

由於這次比賽，看桌次可以知道打牌成績，越往後面桌次，代表成績越差，隨著時間流逝，我們4隊有3隊是在六號桌（最後一桌），而且停留了好幾場，當然小朋友也知道最後一桌代表的意思，但這時也是開始爭取得高分的時侯（因為對方相對較弱）！我的印象最深的是我正要記錄第六場的桌次時，其中一個小朋友就在我的旁邊，看到由第6桌跳到第4桌時，興奮的跳了起來，也直呼我們的牌運越來越好！後來又發現對手在第三場時已交過手，我看了第三場的成績，發現當時我們贏了對方，所以趕快再「鼓舞」他們一下：對方已輸過我們，所以並不可怕，好好加油， 一定會贏～～最後這隊拚到分組第6名（每組有12隊）！

最後成績出來了，我們有1隊拚到分組第4名！並且上台領獎，總算沒有全軍覆沒，也為今天的比賽畫上一個完美的句點。

接下來，7月26日還有季後賽的比賽！除了第4名這隊要參加外，其他的還能報名會外賽～～

當然，經歷過今天的比賽，我想小朋友應該會覺得，不能再靠蠻力打了，必須動腦才能取得好成績！所以接下來的培訓，會以菁英分子（會踢除掉不用心者）為主，並將人數控制在15人內，開始教導更深一層的技巧！！

橋牌比賽帶隊心得（上）－教學歷程

雖然大學時代有「玩」過橋牌，但那似乎只是消遣、聯誼、打發時間用～
離菁英分子（張忠謀、沈君山...)所謂的橋牌實在相差千里
如今又有機會重拾「橋牌」樂趣，並擔任指導老師，希望能讓小朋友們喜歡此運動
雖然橋牌社上學期就成立了，但也一直到最近一、二個月，因要參與本次高雄市千人橋牌的比賽，才又開始活絡起來～～（小朋友利用每週二、四午休來練習橋牌）
一開始，小朋友也都不懂什麼是橋牌，所以講解簡單規則後，就讓小朋友跟電腦對打～
跟電腦打了幾個星期後，發現小朋友開始坐不住了，要不然就是去亂設定電腦的點數（讓自己超過30點以上），或利用電腦偷玩遊戲～
而且為因應比賽的實境，開始叫小朋友找一個好朋友當「搭擋」，準備用撲克牌來玩
但這時也發現如此若大的校園，居然找不到一個合適的場所來打牌～

1. 會議室：因為不是方桌，而是長桌，小朋友必須斜著打（雖然可以玩，但有些彆扭）
2. 家政教室：有4塊方桌可用（有一點點不足），而且此處是多位英語老師的休息空間，午休小朋友打牌時又很吵，很不好意思～～
3. 主題展覽室：也是老師的休息地方

最後只好再回來我的地盤－「電腦教室」，只好去搬了幾張學生桌來使用，但又有些太擠，而且拿電腦椅來坐，如果別人要打電腦又沒椅子坐！！
總之，第一覺得不方便的地方，就是沒有一個像樣的空間可用！！！
所以每次小朋友一來要上橋牌課，就問：老師今天要在哪打橋牌？？？？
第二個困難處：就是時間太短，往往只能打個3副牌，因此無法教導一場牌的記分，因此小朋友到現還不知如何算一場的成績～～（老師也沒有實際去做過，所以也不是很了解）
所以一直到比賽，小朋友就是一直對打練習，我也沒有教他們太多技巧，因為：

1. 我怕教太多技巧，可能會動用到太多腦力（或是要去記憶一些規則），怕抹殺了小朋友剛建立起的興緻。（除了教導小朋友去記牌，去記大家的牌點，再利用「減法」去推測大家的牌外，其實老師也沒有太多技巧可教）
2. 學生人數仍然太多（超過20人），再加上少數學生上課非常不安分（與電腦對打時，就玩遊戲；與其他人對打時，不遵守規則、亂打、小動作一大堆），也影響到上課的進度！
3. 讓小朋友們去培養默契，主動探索橋牌世界深不見底的奧秘～～

比賽前的再叮嚀

要比賽了(5/17)，但學生們還是有些生疏，所以再叮嚀一下~~~

1. 坐定位後，檢查是否坐對位置(大號隊公開室坐南北；關閉室坐東西)
2. 先洗牌 (公開室有3副牌；關閉室有2副牌)，洗完後將牌放進牌套
3. 在橋牌比賽用紙寫上「隊名」(如A8)、「名字」、「場次」、「桌號」…
4. 從牌套拿出自己的牌時，記得先數一下是否剛好13張
5. 第1副牌由北家先寫「大牌點」，按順時針各家依序寫上(最後一家要檢查「總和是否40」
6. 如果雙方都是20點時，最多點者為莊家(如果有二家一樣，先寫牌點者為莊家)
7. 夢家攤牌時，莊家不要忘了說「謝謝」
8. 夢家攤牌時按黑紅相間排放，並排好大小順序，最後記得將「王牌花色」放在自己的最右邊(方便莊家來看)
9. 最後由「南家」寫上「是否成局」、「王牌」、「莊家」等資料 (用圈選的)
10. 由莊家的下一家來「首引」，首引時先「蓋牌」，等自己的對家說「請」時，再將牌掀開。
11. 贏蹬的牌蓋直的；輸蹬的牌蓋橫的。(不要弄亂)
12. 打牌時不能有失望、滿意、點頭、擠眉弄眼…等表現或暗號
13. 打完一副牌後，由「南家」寫上莊家的贏蹬數(或倒約)及得分(不會算也沒關係，可以查分數表)
14. 最後，再將自己的牌(不能跟其他家混在一起)按照自己的位置再放回牌套內。
15. 比賽期間若發生任何競賽的問題，請舉手找裁判或競賽組協助，千萬不要有不合乎禮儀的行為。

97年高雄市橋藝賽競賽須知

以下規則如有未盡事宜，除於隊長會議時由裁判長宣佈外，其餘均依照世界橋藝協會於1997年公佈之國際橋規辦理。

• 第一圈請大號隊依照公開室坐南北，關閉室坐東西。
• 大會分發之隊職員名牌，請參賽者必須佩戴。
• (1)北家負責檢查取牌前及裝牌時，牌套方位是否正確。
• (2)東家負責核對牌號順序是否正確，檢查比賽結果與得分正確無誤後簽字。
• (3)西家(就座西家座位之賽員)負責檢查各家座位之方向是否正確。
• (4)南家負責填寫除東西方之隊名、賽員姓名以外之其他應填寫資料，紀錄打牌結果。
• (5)以上各項如有違犯，每一牌得罰1 IMP。
• 賽員打完後請速離開會場並保持安靜。
• 本次論隊賽每場使用時間：5牌為1小時。
• 論隊賽若未能依規定時限完成比賽，兩隊罰扣勝分(依每場25VP計)標準如下：0~5分鐘，不罰；5~10分鐘，罰0.5VP；10~15分鐘，罰1VP；15~20分鐘，罰1.5VP；餘類推。
• (1)扣罰勝分之處置，均係自總分中扣除，與該場所得勝分無關。
• (2)分段比賽所施予之程序性罰分，不隨同比賽成績帶入次一階段。
• (1)棄權一場之計分按“三選一法”計算。
• (2)連續棄權兩場或間斷棄權三場之隊伍，比賽資格即予取消。其已比賽(不含棄權)場數，如未達該階段場數之半時，已賽之對手成績均予刪除；如為升降賽，則比賽成績不論場數，已得者均予保留。
• 比賽全程請家長及來賓禁煙，並請勿在會場交談，以免影響他人。
• 單場比賽結束，請於選手休息區比對紀錄，並請勝隊將紀錄送至紀錄組登錄。（後來改由南北家送成績）
• 成績若不會計算可將成績表2張(公開＋關閉)送至紀錄組處理。
• 國中、國小每校限2隊進入決賽，高中每校限3隊進決賽；預賽結果如各校有超出決賽名額者，請教練或指導老師自行斟酌篩選進入決賽隊伍，因此原因而未能進入決賽者，大會另頒特別獎予以獎勵。

迷你橋牌禮儀

迷你橋牌禮儀－培養溫文高尚的品格

禮儀是好品格的表現，有好的禮儀，將讓與你接觸的人，感受到強烈的尊重和溫馨，也會對你產生一種高尚的氣質崇敬效果。以下是橋牌世界通用的禮儀和道德約定，所有學習橋牌的人都會遵守。當你表現以下行為時，你將是橋牌界中受人尊敬的人

1. 雖然在迷你橋牌比賽中，橋手不小心違反道德時，並沒有處罰的規定！但是蓄意違反橋牌禮儀，將被視為不誠實，會讓人感到你不是一位紳士或淑女！
2. 橋牌比賽中不能以誇張的音調、姿勢叫牌或打牌，使同伴曉得你的牌情。
3. 不能注視發牌情形，也不應該從敵方拿牌的手中或抽牌的位置，表現出想推斷他擁有什麼牌。
4. 對於同伴的引牌、叫牌等動作，都不能有失望、滿意、點頭、微笑、擠眉弄眼...等表現或暗號。
5. 不能因同伴出牌時的遲疑不決情形，或某種誇張語氣、聲音、踏腳、彈指、扣桌...等聲響行為，而推斷可能會有任何比賽結果。
6. 不論叫牌或打牌，都不能故意遲疑以欺騙敵方。
7. 在這一蹬未打完之前，不能先準備打下一張牌，或先行把牌收起來，因為這種舉動無形中透露了你有什麼牌。

打橋牌是透過與對手較量，協助自己激發

• 推理
• 記憶
• 邏輯思考
• 計算

等能力，增進交友、廣大人際關係，因此表現出最高尚的行為是最讓人欣賞的。比賽中高手的橋品就是專注比賽及思考，休息時與人問侯、結交朋友。

謹記以上禮儀規範，希望大家都是最高尚和高段的橋牌好手。

註：本文取自菁英對抗賽領隊會議手冊

基本橋牌規則（橋規）

以下為基本橋規的禁止事項：

1. 莊、夢家交換看牌。
2. 夢家參與打牌、指示、暗示莊家或給予莊家各方面的協助。
3. 在牌局進行中，提醒同伴取得磴數情況者。
4. 在牌局進行中，翻閱己方制度卡。
5. 對方未要求解釋而自動提出說明者。
6. 觸摸或取起其他賽員之牌張者。
7. 比賽時與參觀者聊天、不服勸阻屢犯者。
8. 比賽時高聲談笑，與同伴或對手爭辯不休，不服勸阻屢犯者。
9. 過桌後仍繼續討論打過之牌局者。
10. 比賽中，假借查詢或其他形式，致有傳遞異常訊息之實者。 　

以上各款初犯警告，屢犯則罰一牌3 IMP(國際序分)。請注意競賽時的禮節，禁止責備同伴及大聲交談。

97年高雄市橋藝菁英對抗賽

這是我們參加的第一個橋牌比賽
我們一共報名了4隊，如下：
1 新上一隊｜蕭傅脩｜ 游麗玉、郭兆翊、謝宏胤、佘昌育、許喬暘｜黃文玉、王建正
2 新上二隊｜李哲有｜黃嬿蓁、杜芊慧、林奕辰｜黃文玉、陳維真
3 新上三隊｜林玟汝｜涂栩甄、許函玲、蔣欣格｜黃文玉、陳維真
4 新上四隊｜謝旻瑾｜陳宜華、陳柏帆、吳庭鋒｜黃文玉、陳維真

預賽時間表如下：
5月17日星期六（地點：高雄中學）
08：00 ~ 08：30 各校報到（高、國中、國小分區引導）
08：30 ~ 09：00 開幕典禮
09：10 ~ 16：10　各級學校橋藝菁英賽迷你橋藝隊制賽
09：10 ~ 10：10 第一場
10：15 ~ 11：15 第二場
11：20 ~ 12：20 第三場
12：20 ~ 13：00 午餐休息
13：00 ~ 14：00 第四場
14：05 ~ 15：05 第五場
15：10 ~ 16：10 第六場
16：10 ~ 16：30 頒獎

由於這是高雄市第一次辦理如此大型的競賽，而且參賽者大多新手（第一次參賽）
所以每一場1個小時只進行5副牌，但是要進行六場（早上三場、下午三場）
因此對於學生的體能及專心度也是一種考驗！！（尤其是每隊只有4人，就沒得替換，必須熬戰6場）

新上橋藝社成立了

今年算是高雄市大力推廣橋藝的一年
辦理了很多相關研習及橋藝聯盟
本校的橋藝社也因此而誕生了～～

由於大學時代曾打過橋牌（大學後再也沒有摸過橋牌了）
但比起一些師範院校出來的老師又好了一點（師院不流行玩橋牌）
所以我就毛遂自薦說我有興趣推廣校內的橋牌風氣（其實也沒有人想做此吃力不討好的工作）

目前本社的主要成員有：
4年11班有十多個小朋友、5年9班有6個小朋友
這些小朋友將是以後在校內推動橋牌的小老師

以後本部落格將為本橋藝社寫日記
並為大家留下美好的回憶～～
也希望每位社員能多多努力
除了留下足跡也留下好成績！！